Správa

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 422

Počet tried: 21

Podrobnejšie informácie: 2.C a 3.C triedy pre nadané deti, 5.A športová trieda so zameraním na futbal chlapcov a basketbal dievčat

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010: 59/29/ počet dievčat /

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: 50/27/ počet dievčat /

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 9/2/ počet dievčat /

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Nepovinné predmety

Nepovinné predmety sme nemali

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Naši žiaci už dlhodobo dosahujú v olympiádach a súťažiach výborné výsledky. Svedčia o tom viaceré ocenenia, ktoré dosiahli v okresných, krajských, či celoslovenských súťažiach. V tomto školskom roku sme sa vo vedomostných súťažiach opakovane umiestnili na 1. mieste v rámci okresu Rožňava, za čo sme získali titul Škola roka, rovnako tak aj za športové súťaže. Svedčí to o pozitívnej klíme školy, schopnostiach a vedomostiach našich žiakov ako aj o obetavosti našich učiteľov, ktorí žiakov na súťaže pripravujú vo svojom voľnom čase.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Najlepšou prezentáciou školy na verejnosti sú výborné výsledky našich žiakov, ktoré dosahujú v súťažiach a olympiádach organizovaných MŠ SR a ďalšími organizáciami, ako aj svojimi výsledkami, ktoré dosahujú v prijímacích pohovoroch do stredných škôl.

Nedá mi nespomenúť absolventa našej školy Norberta Wernera, mladého astronóma, ktorý objavil neznámu časť hmoty tvoriacej vesmír a v súčasnosti pracuje pre NASA v USA v meste Stanford a ktorý základy astronómie získal aj v našej škole, ktorej je absolventom.

Výbornou prezentáciou je naša webová stránka školy: www.zszakarpatska.edupage.org. Na tejto stránke sa mohol návštevník dozvedieť všetko o našej škole, vrátane aktualít, a jedálneho lístka. Každý rodič si tam tiež cez svoje heslo mohol pozrieť známky v internetovej žiackej knižke.

Dobrou prezentáciou školy je aj organizácia rôznych podujatí pre rodičov, žiakov ako aj širokú verejnosť. V júni sme usporiadali Rodičovskú akadémiu s kultúrnym programom pre našich rodičov ako aj širokú verejnosť, v rámci ktorej vyhlasujeme Najlepšieho žiaka a Športovca školy.

V mesiaci december v rámci Dni otvorených dverí jeden deň sme venovali našim škôlkarom zo všetkých rožňavských MŠ, pre ktorých si naše detí pripravili kultúrno-súťažno-zábavný program Školáci bavia škôlkarov. V decembri si jednotlivé triedy zorganizovali za účasti rodičov triedne posedenia pod jedličkou, ktoré si spestrili kultúrnym programom

Naši deviataci absolvovali v januári 2010 Záverečný venček. Vo februári sa uskutočnil Karneval pre žiakov 1. stupňa.

Slávnostný zápis budúcich prvákov pre našich budúcich prvákov ako aj ich rodičov.

Všetky tieto podujatia ako aj výsledky žiakov sú prezentované v RVTV, prípadne v regionálnom denníku a na webovej stránke školy.

Veľkou reklamou pre školu je zapojenie školy do rôznych projektov, ktoré pozitívne ovplyvňujú klímu celej školy. V tejto oblasti dosiahla v minulom školskom roku 100% úspešnosť.

Ďalej je to vybavenie školy výpočtovou technikou, notebookmi, modernými informačno-komunikatívnymi technológiami, interaktívnymi tabuľami, e-Beam systémami, multimédiami a samozrejme ich využívaním vo vyučovacom procese, či v rámci krúžkovej činnosti. Rodičovskú verejnosť potešilo aj zavedenie internetovej žiackej knižky na našej webovej stránke. Webová stránka www.zszakarpatska.edupage.org v najväčšej miere propaguje našu školu, jej úspechy, ihneď informuje o organizovaní školských podujatí. Dobrou reklamou pre školu je aj organizovanie rôznych podujatí v rámci PK a MZ, či organizovanie bezplatných kurzov práce s PC a internetom pre učiteľskú ako aj širokú verejnosť.

Veľmi dobre sa staráme aj o zmysluplné trávenie voľného času, o čom svedčí ponuka krúžkovej činnosti, herňa s biliardom a dvoma stolnými futbalmi. Notebooky sme v tomto školskom roku zakúpili pre 24 učiteľov.

Dobré meno robia škole aj naši učitelia, ktorí sú vedúcimi MZ a PK pri ŠÚ v Rožňave: Mgr. Cecília Dorčáková, RNDr. Matilda Džubáková, Mgr. Anna Krónová, Mgr. Adriena Némethová, Mgr. Iveta Samseliová a RNDr. Ján Džubák.

Teší nás aj spolupráca s Klubom dôchodcov, Domovom dôchodcov a ObFZ v Rožňave, pre ktorých sme už tradične pripravili a s veľkým úspechom predviedli kultúrne programy, čo tiež napomáha propagácií našej školy u širokej verejnosti.

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé:

- ITV program Susan Kovalikovej - podstata projektu spočíva v humánizácií vyučovacieho procesu s využívaním aktívnych, motivujúcich a kreatívnych metód, ktoré sa nesústreďujú len na výkon žiaka ale aj na jeho prežívanie

- Infovek - projekt zameraný na zavádzanie IKT do vyučovacieho procesu vrátane bezplatného pripojenia na internet

- Microsoft School 3 - za symbolický poplatok má škola 100 licencií na Windows aj Office

- Škola podporujúca zdravie - trvalý projekt zameraný na zdravé životné prostredie a klímu školy

- Škola budúcnosti - cieľom projektu je skvalitnenie systému výučby s podporou IKT

B) Krátkodobé:

- Rekonštrukcia a modernizácia budovy ZŠ za viac ako 1 milión eur - cieľom je zateplenie budovy, výmena okien, vymaľovanie, sedlové strechy a výťah (bezbariérová škola)

- Socrates - Comenius 1.1 - výmena informácií a rozvíjanie partnerských vzťahov so školami v zahraničí , finančné vyjadrenie projektu je 18000 eur

- Zavádzanie IKT do vyučovacieho procesu - projekt zameraný na vytvorenie školského vzdelávacieho programu, vrátane jeho materiálno-technického zabezpečenia v celkovej sume 121400 eur

- Otvorená škola - oblasť športu - zameraný na materálne dovybavenie v športovej oblasti vo výške 2000 eur

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 24.05.2007

Druh inšpekcie: tematická

Predmet inšpekcie: Kontrola úrovne vzdelávacích výsledkov žiakov 9. ročníka v cudzích jazykoch

Budova školy je bezbarierová, pavilonového typu. Má 22 kmeňových tried a 12 odborných učební - 2 pre anglický jazyk, fyziku, chémiu, biológiu, hudobnú výchovu, 3 učebne informatiky, kuchynku a 2 školské dielne. Škola má aj dve telocvične a jej súčasťou je aj športový areál s atletickou dráhou, posilňovňa a herňa s biliárdom a tromi stolnými futbalmi. Súčasťou školy je aj školská jedáleň.

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:

- 516 777,79 eur

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

- 5688,- eur

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít :

- 7811,94 eur

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Čerpanie finančných prostriedkov ZRPŠ pri ZŠ akad. Jura Hronca v Rožňave školskom roku 2009/2010

Zostatok zo školského roka 2008/2009: 4165,69 eur

Príjem za školský rok 2009/2010: 6164,01 eur

Spolu: 10329,70 eur

Čerpanie za šk. rok 2009/2010 spolu: 2923,64 eur

Zostatok na účte ku 31.8.2010: 7406,06 eur

SWOT analýza - sebahodnotenie

Na základe vykonanej analýzy sme zistili nasledovné skutočnosti:

Silné stránky školy

· rovnosť príležitostí pre všetkých žiakov

· učebne informatiky, vybavenie školy IKT

· dostatok edukačných programov

· kvalifikovaný a výborný pedagogický kolektív

· výučba anglického jazyka, odbornosť vyučovania

· úroveň a dobré meno školy (najlepšie výsledky vo vedomostných a športových súťažiach v rámci ZŠ)

· spolupráca učiteľov s rodičmi

· estetika tried a chodieb

· ďalšie služby v školských priestoroch (školská jedáleň, školský bufet, papiernictvo, zubár)

· herňa s biliardom a stolnými futbalmi

· webová stránka školy a internetová žiacka knižka

· bezbariérové prístupy do budovy školy a sociálne zariadenie pre telesne postihnutých, sociálne zariadenia pre učiteľov

· prezentácia školy na verejnosti (výsledky žiakov, www stránka)

· projekty

· aktivity na získavanie mimorozpočtových zdrojov (2% z dane, projekty, vzdelávacie centrá, sponzori,..)

Slabé stránky školy

· stav žiackych sociálnych zariadení

· zastarané okná - zlé okná v budove školy

· chýbajú preliezačky v areáli školy

· zlý stav učebníc

· zastaraný nábytok v triedach

· chýba oplotenie areálu školy a zlý stav školského dvora a priľahlých komunikácií

· vysoká energetická náročnosť budovy školy

Príležitosti

· získať primeranými racionalizačnými opatreniami optimálne množstvo finančných prostriedkov na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu a prevádzky školy

· školský vzdelávací program

· výmena pedagogických skúseností

· v maximálnej miere uspokojovať požiadavky objednávateľov školských služieb, t. j. rodičov a ich detí

· poskytnúť vysokým školám väčší priestor na realizáciu školskej praktickej prípravy budúcich pedagógov

· podporovať celoživotné vzdelávanie učiteľov

· rozšíriť ponuku voliteľných a nepovinných predmetov, resp. predmetov pre školský vzdelávací program

· realizovať projekty, využívať možnosti štrukturálnych a iných fondov

· rozvíjať informačný systém slúžiaci absolventom ZŠ na výber stredných škôl

· podporovať a rozširovať funkčný systém odborného psychologického poradenstva

· využívať moderné informačné technológie pri rozvoji poradenstva o povolaniach a zamestnaniach

· zmeniť školu na centrum vzdelávania, športu a kultúry - projekt Otvorená škola, MSITA

· venovať zvláštnu pozornosť výučbe cudzích jazykov a informačným technológiám

· rozširovať spoluprácu pri výchove a vzdelávaní žiakov ZŠ a SŠ

· organizovať spoločné workshopy so SŠ

· športové triedy

· školské stredisko záujmovej činnosti

Riziká

· demografický pokles populácie - úbytok žiakov

· zlá poloha školy

· zvyšovanie výdavkov na prevádzku

· nedostatok finančných prostriedkov na investície

· nedostatok financií na odmeňovanie pedagogických a nepedagogických zamestnancov

· nedostatočné vybavenie odborných učební novými modernými pomôckami

Na základe zistených skutočnosti je v našej škole potrebné:

§ Vypracovať školský vzdelávací program, ktorý bude rešpektovať požiadavky žiakov, rodičov, zriaďovateľa a personálne a materiálne možnosti školy

§ Zvýšenú pozornosť venovať práci s integrovanými žiakmi, spolupracovať pri tom s CPPPaP, využiť na to školského špeciálneho pedagóga, zabezpečiť pre nich potrebné učebné a materiálne vybavenie

§ Vytvárať a udržiavať primerané podmienky pre nadaných žiakov - nadané triedy, športové triedy, ŠSZČ

§ Pre žiakov s telesným postihnutím zabezpečiť primerané sociálne a vzdelávacie podmienky

§ Zrekonštruovať budovu školy - strecha, zateplenie, výmena okien, sociálne zariadenia

§ Znížiť energetickú náročnosť budovy školy - voda, teplo, elektrina

§ Naďalej spolupracovať s Microsoftom - School 3, MSITA

§ Neustále dopĺňať a obmieňať IKT - projekty, mimorozpočtové zdroje

§ Zabezpečovať nové edukačné programy

§ Modernizovať učebné pomôcky a zariadenie školy

§ Obnoviť vybavenie školskej kuchyne a jedálne

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Vypracoval: RNDr. Ján Džubák

V Rožňave, 27. októbra 2010

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 02.07.2010

Dňa 30.08.2010 sa členovia rady školy oboznámili s predkladanou záverečnou správou o výchovno-vzdelávacej činnosti školy, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010, ktorú predložil riaditeľ školy RNDr. Ján Džubák. Rada konštatuje, že predkladaná správa spĺňa kritériá Vyhlášky MŠ SR č. 9/ 2006 Z.z. zo 16.12. 2005 v znení neskorších predpisov. Svojím obsahom vystihuje činnosť školy za uvádzané obdobie, zároveň je objektívna a sú v nej zapracované požadované údaje. Nebola pripomienkovaná.

V Rožňave dňa 30.08.2010

Mgr. Cecília Dorčáková

predsedníčka RŠ