Správa

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 426

Počet tried: 21

Podrobnejšie informácie:

I. stupeň - 193/90 - 10 tried

II. stupeň - 233/118 - 11 tried

Športové triedy: 5. A, 6. A

Triedy so všeobecným intelektovým nadaním: 3. C, 4. C

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010: 54/19 (súčet / počet dievčat)

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: 46/15 (súčet / počet dievčat)

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 7/3 (súčet / počet dievčat)

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2011: 40/17

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Nepovinné predmety

Nepovinné predmety sme nemali.

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Naši žiaci už dlhodobo dosahujú v olympiádach a súťažiach výborné výsledky. Svedčia o tom viaceré ocenenia, ktoré dosiahli v okresných, krajských, či celoslovenských súťažiach. V tomto školskom roku sme sa vo vedomostných súťažiach opakovane umiestnili na 1. mieste v rámci okresu Rožňava, za čo sme získali titul Škola roka, v športových súťažiach sme skončili na 2. mieste. Svedčí to o pozitívnej klíme školy, schopnostiach a vedomostiach našich žiakov ako aj o obetavosti našich učiteľov, ktorí žiakov na súťaže pripravujú vo svojom voľnom čase. V prehľadnej tabuľke uvádzame výsledky našich žiakov od 3. miesta v OK a vyššie umiestnenia.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Najlepšou prezentáciou školy na verejnosti sú výborné výsledky našich žiakov, ktoré dosahujú v súťažiach a olympiádach organizovaných MŠ SR a ďalšími organizáciami, ako aj svojimi výsledkami, ktoré dosahujú v prijímacích pohovoroch do stredných škôl.

Nedá mi nespomenúť absolventa našej školy Norberta Wernera, mladého astronóma, ktorý v súčasnosti pracuje pre NASA v USA v meste Stanford a ktorý základy astronómie získaval aj v našej škole.

Výbornou prezentáciou je naša webová stránka školy: www.zszakarpatska.edupage.org. Na tejto stránke sa mohol návštevník dozvedieť všetko o našej škole, vrátane aktualít, a jedálneho lístka. Každý rodič si tam tiež cez svoje heslo mohol pozrieť známky v internetovej žiackej knižke.

Dobrou prezentáciou školy je aj organizácia rôznych podujatí pre rodičov, žiakov ako aj širokú verejnosť. V júni sme usporiadali Rodičovskú akadémiu s kultúrnym programom pre našich rodičov ako aj širokú verejnosť, v rámci ktorej vyhlasujeme Najlepšieho žiaka a Športovca školy. V mesiaci december v rámci dni otvorených dverí jeden deň sme venovali našim škôlkarom zo všetkých rožňavských MŠ, pre ktorých si naše detí pripravili kultúrno-súťažno-zábavný program Školáci bavia škôlkarov. V decembri si jednotlivé triedy zorganizovali za účasti rodičov triedne posedenia pod jedličkou, ktoré si spestrili kultúrnym programom.

Naši deviataci absolvovali v júni 2011 Záverečný venček.

Pre našich budúcich prvákov ako aj ich rodičov sme pripravili slávnostný zápis.

Všetky tieto podujatia ako aj výsledky žiakov sú prezentované v RVTV, prípadne v regionálnom denníku a na webovej stránke školy.

Veľkou reklamou pre školu je zapojenie školy do rôznych projektov, ktoré pozitívne ovplyvňujú klímu celej školy. V tejto oblasti dosiahla v minulom školskom roku 100% úspešnosť.

Ďalej je to vybavenie školy výpočtovou technikou, notebookmi, modernými informačno-komunikatívnymi technológiami, interaktívnymi tabuľami, e-Beam systémami, multimédiami a samozrejme ich využívaním vo vyučovacom procese, či v rámci krúžkovej činnosti. Rodičovskú verejnosť teší aj možnosť dozvedieť sa o známkach a domácich úlohách na internetovej žiackej knižke, ktorá je súčasťou našej webovej stránky. Webová stránka www.zszakarpatska.edupage.org v plnej miere propaguje našu školu, jej úspechy, ihneď informuje o organizovaní školských podujatí. Dobrou reklamou pre školu je aj organizovanie rôznych podujatí v rámci PK a MZ, či organizovanie bezplatných kurzov práce s PC a internetom pre učiteľskú ako aj širokú verejnosť.

Veľmi dobre sa staráme aj o zmysluplné trávenie voľného času, o čom svedčí ponuka krúžkovej činnosti, herňa s biliardom a dvoma stolnými futbalmi a dobre vybavená posilňovňa.

Dobré meno robia škole aj naši učitelia, ktorí sú vedúcimi MZ a PK pri ŠÚ v Rožňave: Mgr. Cecília Dorčáková, RNDr. Matilda Džubáková, Mgr. Anna Krónová, Mgr. Adriena Némethová, Mgr. Iveta Samseliová a RNDr. Ján Džubák.

Teší nás aj spolupráca s Klubom dôchodcov, Domovom dôchodcov a ObFZ v Rožňave, pre ktorých sme už tradične pripravili a s veľkým úspechom predviedli kultúrne programy, čo tiež napomáha propagácií našej školy u širokej verejnosti.

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé:

- ITV program Susan Kovalikovej - podstata projektu spočíva v humánizácií vyučovacieho procesu s využívaním aktívnych, motivujúcich a kreatívnych metód, ktoré sa nesústreďujú len na výkon žiaka ale aj na jeho prežívanie

- Infovek - projekt zameraný na zavádzanie IKT do vyučovacieho procesu vrátane bezplatného pripojenia na internet

- Microsoft School 3 - za symbolický poplatok má škola 100 licencií na Windows aj Office

- Škola podporujúca zdravie - trvalý projekt zameraný na zdravé životné prostredie a klímu školy

- Škola budúcnosti - cieľom projektu je skvalitnenie systému výučby s podporou IKT

B) Krátkodobé:

- Rekonštrukcia a modernizácia budovy ZŠ za viac ako 1 milión eur - cieľom je zateplenie budovy, výmena okien, vymaľovanie, sedlové strechy a výťah (bezbariérová škola)

- Socrates - Comenius 1.1 - výmena informácií a rozvíjanie partnerských vzťahov so školami v zahraničí , finančné vyjadrenie projektu je 18000 eur

- Širšie zavádzanie IKT do vyučovacieho procesu - projekt zameraný na vytvorenie školského vzdelávacieho programu, vrátane jeho materiálno-technického zabezpečenia v celkovej sume 121400 eur

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 07.03.2011

Druh inšpekcie: informatívna

Predmet inšpekcie: Realizácia celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka v ZŠ

Budova školy je bezbarierová, pavilonového typu. Má 22 kmeňových tried a 12 odborných učební - 2 pre anglický jazyk, fyziku, chémiu, biológiu, hudobnú výchovu, 3 učebne informatiky, kuchynku a školskú dielňu. Škola má aj dve telocvične a jej súčasťou je aj športový areál s atletickou dráhou, posilňovňa a herňa s biliárdom a tromi stolnými futbalmi. Súčasťou školy je aj školská jedáleň.

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:

- 509 883,- eur

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť - príjmy ŠKD

- 4492,95,- eur

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít :

- 9447,20 eur

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Čerpanie finančných prostriedkov ZRPŠ pri ZŠ akad. Jura Hronca v Rožňave školskom roku 2009/2010

Zostatok zo školského roka 2009/2010: 7406,06 eur

Príjem za školský rok 2010/2011: 5596,30 eur

Spolu: 13002,36 eur

Čerpanie za šk. rok 2009/2010 spolu: 6702,51 eur

Zostatok na účte ku 31.8.2011: 6299,85 eur

SWOT analýza - sebahodnotenie

Na základe vykonanej analýzy sme zistili nasledovné skutočnosti:

Silné stránky školy:

- školský vzdelávací program /športové triedy, nadané triedy/

· rovnosť príležitostí pre všetkých žiakov

· učebne informatiky, vybavenie školy IKT

· dostatok edukačných programov

· kvalifikovaný a výborný pedagogický kolektív

· výučba anglického jazyka, odbornosť vyučovania

· úroveň a dobré meno školy (najlepšie výsledky vo vedomostných a športových súťažiach v rámci ZŠ)

· spolupráca učiteľov s rodičmi

· estetika tried a chodieb

· ďalšie služby v školských priestoroch (školská jedáleň, školský bufet, papiernictvo, zubár)

· herňa s biliardom a stolnými futbalmi

· webová stránka školy a internetová žiacka knižka

· bezbariérové prístupy do budovy školy a sociálne zariadenie pre telesne postihnutých, sociálne zariadenia pre učiteľov

· prezentácia školy na verejnosti (výsledky žiakov, www stránka)

· projekty

· aktivity na získavanie mimorozpočtových zdrojov (2% z dane, projekty, vzdelávacie centrá, sponzori,..)

Slabé stránky školy:

· stav žiackych sociálnych zariadení

· chýbajú preliezačky v areáli školy

· nedostatok aktuálnych učebníc a pracovných zošitov

· zastaraný nábytok v triedach

· chýba oplotenie areálu školy a zlý stav školského dvora a priľahlých komunikácií

Príležitosti:

· získať primeranými racionalizačnými opatreniami optimálne množstvo finančných prostriedkov na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu a prevádzky školy

· výmena pedagogických skúseností

· v maximálnej miere uspokojovať požiadavky objednávateľov školských služieb, t. j. rodičov a ich detí

· poskytnúť vysokým školám väčší priestor na realizáciu školskej praktickej prípravy budúcich pedagógov

· podporovať celoživotné vzdelávanie učiteľov

· rozšíriť ponuku voliteľných a nepovinných predmetov, resp. predmetov pre školský vzdelávací program

· realizovať projekty, využívať možnosti štrukturálnych a iných fondov

· rozvíjať informačný systém slúžiaci absolventom ZŠ na výber stredných škôl

· podporovať a rozširovať funkčný systém odborného psychologického poradenstva

· využívať moderné informačné technológie pri rozvoji poradenstva o povolaniach a zamestnaniach

· zmeniť školu na centrum vzdelávania, športu a kultúry - projekt Otvorená škola, MSITA

· venovať zvláštnu pozornosť výučbe cudzích jazykov a informačným technológiám

· rozširovať spoluprácu pri výchove a vzdelávaní žiakov ZŠ a SŠ

· organizovať spoločné workshopy so SŠ

- školské stredisko záujmovej činnosti

Riziká:

· demografický pokles populácie - úbytok žiakov

· zlá poloha školy

· nedostatok finančných prostriedkov na investície

· nedostatok financií na odmeňovanie pedagogických a nepedagogických zamestnancov

· nedostatočné vybavenie odborných učební novými modernými pomôckami

- nedostatok reformných učebníc a pracovných zošitov

Na základe zistených skutočnosti je v našej škole potrebné:

§ Vypracovať školský vzdelávací program, ktorý bude rešpektovať požiadavky žiakov, rodičov, zriaďovateľa a personálne a materiálne možnosti školy

§ Zvýšenú pozornosť venovať práci s integrovanými žiakmi, spolupracovať pri tom s CPPPaP, využiť na to školského špeciálneho pedagóga, zabezpečiť pre nich potrebné učebné a materiálne vybavenie

§ Vytvárať a udržiavať primerané podmienky pre nadaných žiakov - nadané triedy, športové triedy, ŠSZČ

§ Pre žiakov s telesným postihnutím zabezpečiť primerané sociálne a vzdelávacie podmienky

§ Zrekonštruovať budovu školy - strecha, zateplenie, výmena okien, sociálne zariadenia

§ Znížiť energetickú náročnosť budovy školy - voda, teplo, elektrina

§ Naďalej spolupracovať s Microsoftom - School 3, MSITA

§ Neustále dopĺňať a obmieňať IKT - projekty, mimorozpočtové zdroje

§ Zabezpečovať nové edukačné programy

§ Modernizovať učebné pomôcky a zariadenie školy

§ Obnoviť vybavenie školskej kuchyne a jedálne

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Vypracoval: RNDr. Ján Džubák

V Rožňave, 30.septembra 2011

Dňa 31.08.2011 sa členovia rady školy oboznámili s predkladanou záverečnou správou o výchovno-vzdelávacej činnosti školy, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010, ktorú predložil riaditeľ školy RNDr. Ján Džubák. Rada konštatuje, že predkladaná správa spĺňa kritériá Vyhlášky MŠ SR č. 9/ 2006 Z.z. zo 16.12. 2005 v znení neskorších predpisov. Svojím obsahom vystihuje činnosť školy za uvádzané obdobie, zároveň je objektívna a sú v nej zapracované požadované údaje. Nebola pripomienkovaná.

V Rožňave dňa 31.08.2011

Mgr. Cecília Dorčáková

predsedníčka RŠ