Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Rada školy pri Základnej škole akad. Jura Hronca, Zakarpatská 12, 048 01 Rožňava

VÝROČNÁ SPRÁVA

za školský rok 2023/2024

Rada školy v školskom roku 2023/2024 pracovala v súlade so zákonom č. 596/ 2003 Z.z. O štátnej správe a školskej samospráve, riadila sa schváleným štatútom a plánom zasadnutí rady školy.

Rada školy má 11 členov: 2 zástupcovia pedagogogických zamestnancov

1 zástupca nepedagogogických zamestnancov

4 zástupcovia rodičov

4 delegovaní zástupcovia zriaďovateľa

Prehľad činnosti rady školy:

RŠ v školskom roku 2023/2024 zasadala 5-krát ( 13.11.2023, 4.4.2024, 13.5.2024, 25.6.2024, 25.6.2024).

Na svojom zasadnutí riešila a prejednávala úlohy vytýčené v Pláne zasadnutí RŠ, Vyjadrovala sa ku všetkým skutočnostiam, ktoré sa vzťahujú ku práci a činnosti školy a sú v súlade so Štatútom rady školy pri Základnej škole akademika Jura Hronca, Zakarpatská 12, Rožňava.

Rada školy spolupracovala s rodičovskou radou a vedením školy.

RŠ pokračuje vo svojej činnosti doplnením nových členov na ustanovujúcim zasadnutí dňa:13.5.2024 (za pedagogických zamestnancov - p. Mgr. Beáta Kolárová)

RŠ uskutočnila:

§ výberové konanie na riaditeľa školy (25.6.2024)

RŠ schvaľovala:

§ Záverečnú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2022/2023

§ Výchovný program ŠKD na šk. rok 2021 - 2025

§ Koncepčné zámery školy

§ Plán zasadnutí rady školy

§ Nový Štatút rady školy pri Základnej škole akademika Jura Hronca, Zakarpatská 12, Rožňava

§ Návrh na vymenovanie novej riaditeľky školy PaedDr. Zuzany Liptáčikovej

RŠ sa vyjadrovala:

§ Ku Plánu práce školy na školský rok 2023/2024

§ Ku Záverečnej správe o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2022/2023 a

ku koncepcii školy

RŠ prerokovala:

§ klasifikáciu a hodnotenie výchov, počet žiakov v skupinách

§ ŠkVP

§ VP ŠKD

§ plán aktivít ZŠ na školský rok 2023/2024

§ organizačné a finančné záležitosti a pripomienky zo strany rodičov a zamestnancov školy

§ plnenie Plánu údržby a investícií v školskom roku 2023/2024

§ požiadavky riaditeľa ZŠ v oblasti materiálnej a finančnej pomoci škole

§ výchovno-vzdelávacie výsledky v príslušných klasifikačných obdobiach

§ stravovanie žiakov v ŠJ

RŠ sa zúčastnila:

• slávnostného otvorenia školského roku 2023/2024

• slávnostného ukončenia školského roka 2023/2024

Výročná správa za školský rok 2023/2024 bola prerokovaná a schválená dňa 18.9.2024

Výročnú správu spracovala: PaedDr. Jaroslava Ďurajová, predsedníčka RŠ

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 483

Počet tried: 22/12 1.stupeň

Podrobnejšie informácie:

- počet žiakov 1.stupňa - 248

- počet žiakov 2.stupňa - 235

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

V školskom roku 2023/2024 sme mali v pracovnom pomere spolu 63 zamestnancov, z toho 29 učiteľov, 1 učiteľku na MD, 9 vychovávateliek ŠKD, 1 školskú psychologičku,7 asistentov učiteľa, 9 prevádzkových zamestnancov, 7 zamestnancov ŠJ a dvoch učiteľov náboženskej výchovy, ktorí pracovali na dohody.

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Všetci naši pedagogicí zamestnanci boli plne kvalifikovaní.

Predmety vyučované nekvalifikovane

V nasledujúcej tabuľke sú uvedené predmety s počtami hodín, ktoré sme vyučovali nekvalifikovane.

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Naši žiaci dlhodobo dosahujú v rôznych súťažiach a olympiádach výborné výsledky. Svedčia o tom viaceré ocenenia, ktoré dosiahli v okresných, krajských, či celoslovenských súťažiach. V tomto školskom roku sme sa opakovane stali Školou roka vo vedomostných súťažiach medzi základnými školami a 8RG v okrese Rožňava. V okresnom kole sme dosiahli 64 umiestnení na 1.- 3.miestach, z toho 22 prvých, 23 druhých a 19 tretích miest. V krajskom kole dosiahli naši žiaci 2 pódiové umiestnenia z toho jedno 2. a jedno 3. miesto.

Výborné výsledky dosiahli naši žiaci v Testovaní deviatakov, keď sme ako jediná ZŠ z okresu Rožňava dosiahli výsledky lepšie ako je priemer v rámci SR.

Aj podľa výsledkov agentúry Ineko zverejnených na Portáli ZŠ a SŠ sme sa opakovane umiestnili najlepšie spomedzi všetkých ZŠ okresu Rožňava a boli sme hodnotení ako škola s veľmi dobrými výsledkami žiakov.

Svedčí to o pozitívnej klíme školy, schopnostiach a vedomostiach našich žiakov ako aj o obetavosti našich učiteľov, ktorí žiakov na súťaže pripravili vo svojom voľnom čase. Viac v prehľadnej tabuľke na webovej stránke našej školy: www.zszakarpatska.edupage.org v záložke výsledky žiakov.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Najlepšou prezentáciou školy na verejnosti sú výborné výsledky našich žiakov, ktoré dosahujú v súťažiach a olympiádach organizovaných MŠVVaŠ SR a ďalšími organizáciami ako aj svojimi výsledkami, ktoré dosahujú v prijímacích pohovoroch do stredných škôl, či v testovaní deviatakov. V neposlednom rade sú to aj výsledky v súťaži ŠKOLA ROKA, ktorú vyhodnocuje CVČ a v ktorej sme opätovne potvrdili prvenstvo vo vedomostných súťažiach.

Výbornou prezentáciou je naša webová stránka školy: www.zszakarpatska.edupage.org. Na tejto stránke sa môže návštevník dozvedieť všetko o našej škole, vrátane aktualít. Každý rodič si tam tiež cez svoje heslo mohol pozrieť známky v internetovej žiackej knižke a cez edupage komunikovať so školou. V mesiaci október naši deviataci slávnostne prijali do našich radov prváčikov na Slávnostnej Imatrikulácii. V mesiaci október sme realizovali partnerské stretnutie v rámci projektu V4 - školské partnerstvá v Maďarsku - v Budapešti s ďalšími partnerskými školami z Česka a Poľska.

Veľkej popularite sa teší medzi žiakmi novembrový Halloween a predvianočné trhy v decembri. Vo februári sme v spolupráci s výborom RZ zorganizovali Ples rodičov.

V mesiaci máj sme pre budúcich prvákov a ich rodičov zrealizovali Slávnostný zápis prvákov. Pre deviatakov sme v spolupráci s rodičmi zorganizovali Venček a Rodičovskú akadémiu.

Na záver školského roka sme vyhlasili Najlepšieho žiaka školy, Najlepšieho športovca školy a tiež udelili Ceny riaditeľa školy. Všetky podujatia organizované školou ako aj výsledky žiakov sú prezentované aj v RVTV, prípadne v regionálnom denníku, na webovej stránke školy a facebooku.

Veľkou reklamou pre školu je zapojenie školy do rôznych projektov, ktoré pozitívne ovplyvňujú klímu celej školy. - vzdelávanie pre 21. storočie.

Webová stránka www.zszakarpatska.edupage.org a facebook v plnej miere propaguje našu školu, jej úspechy, aktuálne informuje o organizovaní školských podujatí.

Včase prázdnin, v júli 2024, sme pre detí organizovali letnú činnosť ŠKD, Anglický letný tábor pod vedením lektorov z Veľkej Británie.

Všetky tieto spomínané aktivity sa stretli s veľkým ohlasom v radoch našich žiakov ako aj u rodičovskej a širokej verejnosti.

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Medzi dlhodobé projekty patria:

- Zelená škola - Je to trvalá cesta zmeny, ktorá vedie k zdravšej, “zelenšej” a aktívnejšej škole i spoločnosti, a vychádza z priamej a iniciatívnej účasti žiakov a rodičov v procese prípravy a realizácie aktivít programu v škole a v komunite

- Šach na školách - rozvoj logického a tvorivého myslenia žiakov

- ITV program Susan Kovalikovej - podstata projektu spočíva v humanizácií vyučovacieho procesu s využívaním aktívnych, motivujúcich a kreatívnych metód, ktoré sa nesústreďujú len na výkon žiaka ale aj na jeho prežívanie

- Škola podporujúca zdravie - trvalý projekt zameraný na zdravé životné prostredie, klímu školy a zdravý životný štýl žiakov

- Škola budúcnosti - cieľom projektu je skvalitnenie systému výučby s podporou IKT

- Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety

- Projekt V4 - projekt s partnerskými školami z Česka. Maďarska a Poľska zameraný na prehlbovanie priateľstva medzi blízkymi národmi

- Projekt Učitelia pre 21. storočie

- Zrealizovali sme projekt Učme sa v prírode, ktorý bol financovaný z participatívneho rozpočtu mesta s našou finančnou spoluúčasťou.

Pokračovali sme v projekte Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov III, vďaka ktorému máme 5 PA, školského

psychológa a školského digitálneho koordinátora na 50%.

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2023/2024 sme inšpekčnú kontrolu nemali.

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 09.02.2017

Druh inšpekcie: tematická

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

Budova školy je pavilónového typu a plne bezbariérová vďaka dvom bezbariérovým vstupom a výťahu.. Má 22 kmeňových tried a 12 odborných učební - 3 pre anglický jazyk, ďalšie pre fyziku, chémiu, biológiu, hudobnú výchovu, 2 učebne informatiky, tabletovú učebňu, kuchynku a školskú dielňu. Škola má aj dve telocvične a jej súčasťou je aj športový areál s atletickou dráhou, posilňovňa a herňa s biliardom a tromi stolnými futbalmi. Súčasťou školy je aj školská jedáleň.

Škola na základe ponúk pravidelne obnovuje a doplňa učebné pomôcky pre jednotlivé predmety, vrátane pre žiakov so špeciálno-výchovnými vzdelávacími potrebami. I vďaka projektom a efektívnemu hospodáreniu je škola výborne vybavená IKT. Všetky triedy, vrátane odborných učební, sú vybavené interaktivnými tabuľami. V celej budove je WIFI pripojenie na internet. Každý učiteľ má k dispozícií notebook, rovnako aj jednotlivé triedy na bežnú výučbu. Postupne rekonštruujeme sociálne zariadenia. Zmodernizovali sme školskú jedáleň, dokúpili moderné školské lavice a interaktívne tabule s príslušenstvom. V športovom areáli máme aj workautové ihrisko a v spolupráci s rodičmi sme v areáli školy za telocvičňou vybudovali aj bike park pre cyklistov. Do átria sme z prostriedkov RZ zakúpili tri altánky, ktoré využívame na exteriérové skupinové vyučovanie a tiež pre potreby ŠKD a slúžia aj ako oddychový kútik v čase prestávok. Ďalšie štyri altánky sme osadili do lesíka pred hlavným vchodom do budovy, ktoré boli financované z projektu participatívneho rozpočtu mesta Rožňava pod názvom "Učme sa v prírode".

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

SWOT analýza - sebahodnotenie

Na základe vykonanej analýzy sme zistili nasledovné skutočnosti:

Silné stránky školy:

- dosahované výsledky v T9, v olympiádach a ďalších súťažiach, v hodnotení škôl podľa INEKO

- školský vzdelávací program - iŠkVP

- rovnosť príležitostí pre všetkých žiakov

- vzdelávanie integrovaných žiakov, vozičkárov, ziakov s poruchami učenia

- poskytovanie priestoru vysokým školám na realizáciu školskej praktickej prípravy budúcich pedagógov a odborných zamestnancov

- učebne informatiky, vybavenie školy IKT

- lyžiarsky a plavecký kurz pre 2. aj pre 1.stupeň

- dostatok edukačných programov

- kvalifikovaný a výborný pedagogický kolektív

- výučba anglického jazyka, odbornosť vyučovania

- úroveň a dobré meno školy (výborné výsledky vo vedomostných a športových súťažiach v rámci ZŠ, testovaní deviatakov)

- spolupráca školy s rodičmi

- ďalšie služby v školských priestoroch - ZUŠ, školský bufet

- herňa s biliardom a stolnými futbalmi, pingpongové stoly na chodbách, oddychové zóny

- webová stránka školy a internetová žiacka knižka

- bezbariérové prístupy do budovy školy a sociálne zariadenie pre telesne postihnutých, zrekonštruované všetky sociálne zariadenia, výťah

- prezentácia školy na verejnosti (výsledky žiakov, www stránka)

- projekty

- športový areál

- aktivity na získavanie mimorozpočtových zdrojov (2% z dane, projekty, vzdelávacie centrá, sponzori,..)

Slabé stránky školy:

· chýbajú preliezačky v areáli školy

· zastaraný nábytok v triedach

· zlý stav priľahlých komunikácií

- nezateplená budova telocvične /okná, fasáda/

Príležitosti:

- získať primeranými racionalizačnými opatreniami optimálne množstvo finančných prostriedkov na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu a prevádzky školy

- koncepcia rozvoja školstva v Rožňave a okolí

- školenia a mentorstvo, ktoré poskytuje RCPU v Rožňave

- výmena pedagogických skúseností s kolegami partnerských krajín

- v maximálnej miere uspokojovať požiadavky objednávateľov školských služieb, t. j. rodičov a ich detí

- podporovať celoživotné vzdelávanie učiteľov

- rozšíriť ponuku voliteľných a nepovinných predmetov, resp. predmetov pre školský vzdelávací program

- realizovať projekty, využívať možnosti štrukturálnych a iných fondov

- rozvíjať informačný systém slúžiaci absolventom ZŠ na výber stredných škôl

- podporovať a rozširovať funkčný systém odborného psychologického poradenstva

- využívať moderné informačné technológie pri rozvoji poradenstva o povolaniach a zamestnaniach

- venovať zvláštnu pozornosť výučbe cudzích jazykov a informačným technológiám

- organizovať spoločné workshopy so SŠ

- vybaviť odborné učebne novými modernými pomôckami

Riziká:

- demografický pokles populácie - úbytok žiakov

- nedostatok finančných prostriedkov na investície

- nedostatok financií na odmeňovanie pedagogických a nepedagogických zamestnancov

Na základe zistených skutočnosti je v našej škole potrebné:

- Zvýšenú pozornosť venovať práci so žiakmi s ŠVVP, spolupracovať pritom s CPP, využiť na to školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa, zabezpečiť pre nich potrebné učebné a materiálne vybavenie.

- Podľa možnosti vytvárať a udržiavať primerané podmienky pre nadaných žiakov - športová príprava.

- Pre žiakov s telesným postihnutím udržiavať primerané sociálne a vzdelávacie podmienky.

- Znížiť energetickú náročnosť budovy telocvične, zrekonštruovať ju.

- Naďalej spolupracovať s Microsoftom - School 3.

- Neustále dopĺňať a obmieňať IKT.

- Zabezpečovať nové edukačné programy.

- Pokračovať v modernizácii učebných pomôcok a zariadenia školy.

- Pokračovať v obnove a modernizácií vybavenia školskej kuchyne a jedálne.

Za veľký úspech považujeme to, že škola svojimi výsledkami dlhodobo potvrdzuje postavenie najlepšej základnej školy v okrese Rožňava v T9 ako aj vo vedomostných, či športových súťažiach medzi ZŠ i 8RG a tiež podľa agentúry INEKO. Hrdí sme aj na absolventov našej školy, ktorí vo výborných výsledkoch pokračujú na stredných a následne vysokých školách a presadzujú sa aj v pracovnom živote.

§ 2. ods. 3 a ZŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na ZŠ

V školskom roku 2023/2024 postupovalo v našej škole 30 žiakov podľa IVVP. Z toho najviac žiakov s vývinovými poruchami učenia - 14, 6 s autizmom, s telesným postihnutím - 3, z toho 2 na vozíčku, 3 s ĽMP, 3 ADHD a 1 s poruchou správania. Pre začlenených žiakov máme zabezpečené potrebné učebné a ďalšie potrebné podmienky, napr. pre imobilných žiakov sme plne bezbariérová škola s dvoma bezbariérovými vstupmi a výťahom.

§ 2. ods. 3 b ZŠ: Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2023: 60 /28

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2023: 56 /23

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 7/ 4

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2024

Spolu: 59/24

z toho v 9. ročníku: 38/16

z toho v ôsmom ročníku: 9/6

z toho v siedmom ročníku: 2/1

z toho v piatom ročníku: 10/1

§ 2. ods. 3 c ZŠ: Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

Prihlásení na SŠ

Na SŠ sa hlásilo 64 žiakov, z toho 38 deviatakov, 9 ôsmakov a 15 piatakov na 8RG.

§ 2. ods. 3 d ZŠ: Počet žiakov prijatých na vzdelávanie v strednej škole

Prijatí na SŠ

Na SŠ sa nám spolu hlásilo 64 žiakov. Prijatých bolo 59 žiakov. Na SŠ neprijali 5 žiakov z 5. ročníka..

§ 2. ods. 3 e ZŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Celkový rozpočet na rok 2023 Program 9 Vzdelávanie:

- 2142952,- eur

Z toho pre ZŠ - 1621735,- eur

pre ŠKD - 196820,- eur /v tom 29000,- eur vlastné príjmy, 162370,- eur od zriaďovateľa, POP3 5000,- eur,

špecifiká ŠKD SZP - 450,- eur /

pre ŠJ - 318397,- eur/v tom 118645,- eur, štátna dotácia na bezpl. stravovanie, 35400,- eur, vlastné

príjmy, 104020,- eur od zriaďovateľa, 60332,- eur od stravníkov na potraviny, kapitálové výdavky 6000,-

eur/

Rozpočet/Čerpanie:

Mzdy - 610 - 785269,68 eur

Odvody - 620 - 294481,27 eur

Tovary a služby - 630 - 163193,44 eur

Transfery - 640 - 2986,93 eur

Asistenti učiteľa - 43128 eur

Vzdelávacie poukazy - 13382 eur

Deti zo SZP - 1600 eur

Učebnice a eduk. materiály - 11581 eur

Dopravné - 3129,08 eur

Školský dig. koordinátor - 10200 eur

Projekt POP 2 - 3/AU/ - 109498,75 eur

Pedg. prax - 637,80 eur

Školské pomôcky UA - 6104 eur

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:

ŠKD - 28874,- eur

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

3.1 Príjmy - 13382 eur

3.2 Výdavky 13382 eur /z toho odmeny - 7783 eur, odvody - 3122,10 eur, dohody - 1150 eur, materiál - 3162,35 eur, energie 550,85 eur, učebné pomôcky 538,70 eur, prevádzkové zariadenie 75 eur/

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít -

Rodičovské združenie pri Základnej škole, Zakarpatská 12, 048 01 R o ž ň a v a.

Čerpanie finančných prostriedkov v školskom roku 2023/2024

Zostatok zo školského roka 2022/2023 13 087,42

z toho: bankový účet 12 858,05

hotovosť 229,37

Príjem za školský rok 2023/2024 16 630,92

SPOLU: 29 718,34

Príjem pozostáva:

Mesto RV - dotácia z rozpočtu 500,00

z rodičovských príspevkov 6 520,00

z 2% daní 6 430,72

zo zberu papiera 432,00

vklad za vianočný predaj 2 000,00

Matica Slovenská - vrátená platba 48.20

Mesto RV - vrátené za prenájom sály 100.00

Rodičovská akadémia 600.00

Spolu: 16 630,92

Čerpanie finančných prostriedkov:

Učebné pomôcky:

prednášky 203,00

knihy, učebnice 786,20

stoly, stoličky 8 325,00

komparo - testovanie 75,00

Odmeny pre žiakov:

knihy 1 063,20

ocenenia žiakov 491,00

Akadémia - prenájom divadelnej sály 300,00

Venček 400,00

Korčuľovanie - preprava na klzisko 376,00

plavecký výcvik - preprava 720,00

škola v prírode - preprava 394,28

Vyšehadská 4 - preprava 900,00

lyžovanie, subsidium, MŠ, Deň matiek - preprava 425,00

Ples rodičov - prenájom sály a kvetinová výzdoba 882,00

Registrácia na 2% z dane 104,45

Poistenie žiakov 2 143,00

Poplatky banke 71,75

Čerpanie spolu: 17 660,53

Zostatok ku 16.09.2024 spolu: 12 093,56 / v tom na účte 12 013,54 a v pokladni 80,02/

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi bola v školskom roku 2023/2024 veľmi dobrá. Názory rodičov a ich požiadavky boli riešené osobne, tiež prostredníctvom edupage a aj na triednych rodičovských združeniach. Okrem toho každý triedny učiteľ poskytoval pre rodičov individuálne konzultácie v priebehu celého školského roka. Veľa rodičov pomohlo škole individuálne, tak materiálne ale aj finančne 2% svojich dani, za čo im patrí veľká vďaka. V splolupráci s výborom RZ zorganizovala škola aj Ples rodičov.

Záver

Vypracoval: Mgr. Ildikó Strinková, ZRŠ

V Rožňave, 27. septembra 2024

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: