Školský podporný tím
Výchovný poradca
Mgr. Henrieta Smetanková
Konzultačné hodiny: Streda: 8.00 - 9.00
Streda: 13:00 – 14.00
Ostatné dni: po vzájomnej dohode
Záujem o konzultácie je potrebné nahlásiť vopred u výchovnej poradkyne prostredníctvom EduPage.
Úlohou výchovného poradcu je vykonávanie poradenstva pri riešení osobnostných, vzdelávacích, profesionálnych a sociálnych potrieb detí.
Náplň práce výchovného poradcu:
- v spolupráci s vedením školy, triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi napomáhať pri vytváraní podmienok pre vzdelávanie žiakov so ŠVVP s dôrazom na integrovaných žiakov
- zúčastňovať sa pri riešení výchovných problémov žiakov
- aktívne sa zúčastňovať stretnutí školského podporného tímu
- uskutočňovať opatrenia na zamedzenie a eliminovanie šikanovania zo strany spolužiakov
- spolupracovať s koordinátorom prevencie drogových závislostí a podieľať sa na plnení úloh školy pri prevencii nežiaduceho správania sa žiakov
- zúčastňovať sa pohovorov so zákonnými zástupcami a byť nápomocný pri hľadaní riešení v prípade problémového správania žiakov
- ponúkať individuálne konzultácie pre žiakov v prípade ich záujmu,
- spolupracovať s Centrom poradenstva a prevencie Rožňava, vedením školy, triednymi učiteľmi, aktívne sa zapojiť do výchovných/preventívnych programov podľa aktuálnych ponúk
- viesť evidenciu žiakov, ktorým boli udelené opatrenia za porušovanie školského poriadku. Uskutočniť rozhovory s týmito žiakmi, príp. s rodičmi/zákonnými zástupcami žiakov a hľadať adekvátne riešenia a opatrenia výchovných problémov.
- prijímať také opatrenia na zabezpečenie disciplíny v škole, ktoré sú zlučiteľné s ľudskou dôstojnosťou žiaka. Sledovať opatrenia aj ostatných pedagógov na našej škole, konzultovať a spolupracovať s nimi pri riešení problémov, podať im pomocnú roku pri riešení problémov.
Zopár dobrých rád AKO SA SPRÁVNE UČIŤ
Čo sa odporúča:
- najlepšie medzi treťou a piatou hodinou poobede, keď vrcholí schopnosť sústredenia
- učiť sa dá aj medzi siedmou a ôsmou večer, schopnosť sústrediť sa je však slabšia
- vo vlastnej izbe alebo aspoň kútiku, bez rušivých momentov
- pravidelne, asi hodinu až hodinu a pol denne
- text si raz- dvakrát prečítať
- po doučení si povedať nahlas osvojenú látku
- robiť si v škole kvalitné poznámky
- počas učenia si robiť prestávky ako v škole
Čo sa neodporúča :
- učiť sa tesne pred spánkom
- učiť sa v rušivom prostredí / zapnutý televízor, návšteva /
- kričať na deti, keď nechápu
- deťom pri učení stále pomáhať- lepšie je naučiť ich, ako by sa mali učiť samy
- odkladať si učivo a úlohy na poslednú chvíľu
- učiť sa najskôr obľúbené predmety a až potom náročné či neobľúbené, neostane už na ne energia
- robiť si najskôr domáce úlohy zo všetkých predmetov a potom sa učiť. Lepšie je urobiť si úlohu a hneď sa z daného predmetu aj naučiť.